RÉFÉRENT HANDICAP

VOLET ORIENTATION SCOLAIRE

À DISTANCE OU DANS NOS LOCAUX


OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Favoriser l'accueil des personnes en situation de handicap et accompagner leur intégration.
  • Identifier et coordonner la mise en place d'un besoin d'aménagement technique ou organisationnel.

PUBLIC VISÉ

Salariés, demandeurs d’emploi, auto entrepreneurs, particuliers ou bénévoles souhaitant progresser dans l’acquisition de connaissances et savoirs.

PRÉ-REQUIS

Une maîtrise basique de l’ordinateur est demandée.

L'AVIS DE NOS STAGIAIRES

Excellente formation, acquisition des bases, beaucoup d'aide et de suivi -  Laurent 

Tarif individuel
SESSION 30 H - 2100 €

Certification non incluse. Déjeuner non inclus.
Tarifs nets de TVA.


Formation éligible à des financements liés à la formation continue : OPCO, AIF, FNE…

Financement personnel possible : par CB sur notre page de paiement Lydia ou en 3 fois sans frais - Pour cette option, contactez-nous


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01 43 29 28 45




Programme formation RÉFÉRENT HANDICAP POUR LES CFA ET LES ORGANISMES DE FORMATION

LE HANDICAP ET SES MOTS

  • Historique
  • Préjugés et stéréotypes
  • Empathie VS compassion
  • Ecoute VS entente
  • Etre handicapé / être en situation de handicap

LE RôLE DU RéFéRENT HANDICAP

  • Prérequis
  • Missions
  • Les différents types de handicap
  • Les différentes aides mises en place
  • Les dispositifs divers
  • La constitution d’un dossier d’aide
  • Comprendre l’environnement législatif

ACCOMPAGNER MANAGERS ET COLLABORATEURS

  • Process de deuil et de résilience
  • Différentes reconnaissances administratives du handicap
  • Démystifier la reconnaissance de handicap
  • Sensibiliser les équipes
  • L'accessibilité aux formations

ORGANISER DES ANIMATIONS

  • Gestion de projet
  • Animation et organisation
  • Bilan

COMMUNIQUER SUR LA POLITIQUE DU HANDICAP

  • Outils de communication
  • Moyens
  • Sensibilisations

AMÉNAGEMENT ET ADAPTATION AU SEIN DES ÉCOLES

  • L’emploi du temps
  • Les adaptations et aménagements des supports et des cours
  • La durée de la scolarité
  • Les dispenses d’enseignement
  • Les évaluations
  • Mieux comprendre le handicap au sein du système scolaire
  • Apprendre à mieux communiquer auprès des parents, des directeurs et professeurs
  • Revenir sur les idées reçues, les préjugés et stéréotypes
  • Mettre en place les bonnes pratiques managériales et de collaboration



Modalités


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